KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017-2018 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS 4

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017-2018 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS 4
Mengenal cara penanaman berbagai jenis tanaman
Jenis-jenis tanaman dalam pot
Peserta didik dapat menyebutkan contoh jenis-jenis tanaman
Peserta didik dapat membedakan jenis tanaman dalam pot
Peserta didik dapat menyebutkan contoh media tanam
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat dari bagian tanaman
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan contoh manfaat tumbuhan yang ditanam
Peserta didik dapat menyebutkan zat yang di perlukan tumbuhan
Disajikan gambar , peserta didik dapat menyebutkan bentuk tanaman
Menyenangi tanaman bunga dalam pot
Tanaman bunga dalam pot
Peserta didik dapat menyebutkan keunggulan menanam bunga dalam pot
Peserta didik dapat menyebutkan cara perkembangbiakan tumbuhan
Peserta didik dapat menyebutkan bahan pembuatan pot
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu tanaman yang berkualitas tinggi
Mempraktekkan penanaman bunga dalam pot
Tanaman bunga dalam pot
Peserta didik dapat menyebutkan media tanaman bunga di dalam pot
Peserta didik dapat menyebutkan 3 contoh tanaman yang bisa ditanam dalam pot
Menjelaskan terjadinya pencemaran lingkungan
Pencemaran lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan pengertian pencemaran lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan zat pencemar lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan penyebab pencemaran lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan salah gas yang berbahaya bagi kesehatan
Peserta didik dapat menentukan jenis-jenis pencemaran lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan dampak pencemaran lingkungan
Memberi contoh cara berpartisipasi dalam mencegah pencemaran lingkungan
Pencemaran lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan bentuk partisipasi dalam mencegah lingkungan sekitar
Melaksanakan kebersihan dan peralatan kelas
Kebersihan kelas
Peserta didik dapat menjelaskan cara menjaga kebersihan kelas
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat piket kelas
Menjelaskan kepedulian terhadap lingkungan
Peduli lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan contoh hal-hal yang menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan 25
Memberi contoh sikap peduli terhadap lingkungan
Peduli lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap yang menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat sikap kepedulian terhadap lingkungan
Melakukan pengawasan terhadap lingkungan
Pengawasan terhadap lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan 2 contoh pengawasan lingkungan
Peserta didik dapat menjelaskan manfaat pengawasan lingkungan

SOAL ULANGAN/PENILAIAN AKHIR SEMESTER (U/PAS)

1. Raflesia jenis tanaman ….
a buah c bunga
b sayuran d kayu

2. Tanaman yang dapat ditanam di dalam pot adalah ….
a jagung c pepaya
b stroberi d kelapa

3. Anthurium adalah tanaman yang dapat ditanam di dalam pot karena keindahan ….
a bunganya c daunnya
b bijinya d pohonnya

4. Gambar disamping bunga tersebut dibudidayakan untuk hal berikut, kecuali ….
pengobatan alternatif
keperluan industri kosmetik
rangkaian bunga pesta
hiasan rumah

5. Tanaman menyerap hasil pernapasan manusia oleh daun berupa zat….
a karbon c karbohidrat
b oksigen d karbondioksida
6. Gambar disamping banyak disenangi karena bentuk tubuhnya yang ….
lebar
kerdil
tinggi
indah

7. Keunggulan menanam bunga dalam pot adalah ….
a mudah dalam pemeliharaannya c tidak dapat diperjual belikan
b sulit dalam pemeliharaan d susah mendapatkan bibit bunga
8. Tanaman bunga mawar dapat dikembangbiakan dengan cara ….
a okulasi c cangkok
b stek d merunduk

9. Pot untuk menanam tanaman biasanya terbuat dari bahan di bawah ini, kecuali ….
a semen c keramik
b plastik d tanah liat

10. Tanaman yang biasa ditanam di dalam pot selain keindahan bunganya juga nilai jualnya yang cukup tinggi adalah ….
a mawar c dahlia
b melati d anggrek

11. Tumbuhan yang memiliki keindahan bunga dan bonggol adalah ….
a bunga sensivera c bunga raflesia
b bunga adenium d bunga aglonema

12. Media untuk menanam bunga mawar yang cocok dan akan tumbuh dengan baik adalah ….
a sekam padi c tanah lempung
b pakis d tanah berhumus

13. Gas yang dikeluarkan oleh kendaraan bermotor dapat mencemari ….
a air c tanah
b udara d sungai

14. Banjir bandang yang terjadi di Garut mengakibatkan pencemaran ….
a air c tanah
b udara d kebun

15. Berikut termasuk jenis-jenis pencemaran, kecuali ….
a air c udara
b gas d tanah

16. Pencemaran tanah disebabkan oleh beberapa hal, diantarannya ….
a pembuatan kompos c pemakaian pestisida yang berlebihan
b pemupukan tanaman d penampungan sampah organik

17. Nelayan yang menggunakan bahan peledak maka akan mengakibatkan pencemaran ….
a tanah c gas
b udara d air

18. Unsur hara pada tanah akan hilang apabila ….
a tanah disirami air c tanah diberi pupuk kompos
b tanah tercemar d tanah ditanami pohon

19. Pencegahan polusi udara dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali ….
a menghindari pembakaran hutan
b tidak membuang sampah sembarangan
c menanami lahan kosong dengan pepohonan
d menghindari gas buang dari kendaraan

20. Bentuk kerja bakti yang dilakukan warga biasanya membersihkan, kecuali ….
a selokan c jalan umum
b saluran air d rumah warga

21. Kewajiban siswa untuk menjaga kebersihan kelas dapat dilakukan dengan cara ….

a olah raga c membayar iuran
b piket kelas d belajar dengan giat

22. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab ….
a warga sekolah c guru
b siswa d penjaga sekolah

23. Penataan kelas dapat memberi manfaat berikut, kecuali ….
a menambah semangat belajar c kelas menjadi sempit
b keadaan kelas nyaman d siswa dan guru leluasa bergerak

24. Berikut adalah manfaat menjaga lingkungan, kecuali ….
a mencegah pencemaran linkungan
b lingkungan lestari
c menimbulkan sikap menyayangi lingkungan
d menimbulkan kerusakan terhadap lingkungan

25. Contoh perilaku yang peduli terhadap lingkunganya adalah ….
a membuang sampah pada tempatnya c mencorat-coret tembok
b membuang sampah di saluran air d merusak tanaman

II.      Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat!

26. Bagian yang menarik dari bunga mawar adalah…..
27. Arang, sabut kelapa dan pecahan batu-bata termasuk media bagi tanaman bunga….
28. Proses masuk atau dimasukannya zat hasil kegiatan manusia yang dapat membahayakan lingkungan disebut…..
29. Zat yang dapat mencemari linkungan disebut ….
30. Gas yang dikeluarkan oleh kendaraan bermotor yang membahayakan bagi pernapasan adalah gas ….
31. Pembuangan limbah industri ke sungai akan mengakibatkan pencemaran ….
32. Tumbuhan kurang subur adalah dampak dari pencemaran …..
33. Hutan yang gundul sebaiknya dilakukan …..
34. Sikap peduli terhadap lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara……
35. Kepedulian terhadap lingkungan harus dimiliki oleh…..

III.      Jawablah pertanyaaninidengansingkat dan jelas!

36. Tuliskan 3 tanaman yang dapat ditanam di dalam pot
………………………………..,…………………………………………,………………………………………
37. Tanaman di depan kelasmu berantakan dan kelihatan layu. Tindakan apa yang harus segera kamu lakukan?
……………………………………………………………………………………………………………………………
38. Apa manfaat dari sikap kepedulian pada lingkungan?
……………………………………………………………………………………………………………………………….
39. Sebutkan 2 contoh pengawasan lingkungan di sekolah!
……………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………
40. Apa manfaat dari pengawasan lingkungan?
………………………………………………………………………………………………………………………………..

KUNCI JAWABAN UAS SEMESTER I

I
1. C 6. B 11. B 16. C 21. B
2. B 7. A 12. D 17. D 22. A
3. C 8. B 13. B 18. B 23. C
4. A 9. C 14. A 19. B 24. D
5. D 10. D 15. B 20. D 25. A

II
26. Mahkota bunga dan warna
27. Anggrek
28. Pencemaran lingkungan
29. Zat pencemar (polutan)
30. Karbon monoksida
31. Air
32. Tanah
33. Reboisasi
34. Membersihkan kelas, membersikan WC,menanam jenis tanaman dll
35. Semua orang

III

36. Bunga mawar, kuping gajah, anggrek, bonsai, anthurium dll.
37. Ditata rapi dan disiram
38. Lingkungan jadi bersih, sehat, dan nyaman.
39. Mengingatkan kepada teman-teman kita yang belum menyadari pola hidup sehat di sekolah
Contoh :
Jangan membuang sampah sembarangan
Jangan mencorat-coret tembok atau bangku sekolah
40. Supaya kebersihan, keindahan dan keasrian lingkungan tetap terjaga

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017-2018 PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS 4. Post by: soalsemester | 4.5

Categories: SD KELAS 4

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *